-588 г. до н.э Будда Шакьямуни достиг просветления и основал буддизм


Имя Будда для нас почти родное, т.к. является близким родственником русскому глаголу будить (русский язык имеет с индийским языком один индоевропейский корень). Значение имени Будда - тот, кто пробудился и тот, кто будит (учит). Вторым значением иднийского слова bōdháyati является глагол учить. Тот, кто учит, тот будит ученика от сна иллюзии этого мира. Также слово Будда имеет значение Просветленный, т.к. тот, кто пробудился от сна иллюзии просветляется, озаряясь светом Истины.

Сиддхартха Гаутама был шраманом из рода кшатриев (каста воинов). После скитаний и аскезы достиг просветления (получил абсолютное знание) и стал Буддой Шакьямуни (Просветленным из рода Сакья). Получив просветление, он отправился проповедовать свое учение о 4-х истинах и восьмеричном пути.

 

Четыре благородные истины

  • Вся жизнь человека состоит из страданий или из того, что ведет к страданиям
  • Причиной страданий являются желания, которых три: наслаждаться, жить, умереть.
  • Страдания можно избежать
  • Чтобы избежать страдания нужно идти восьмеричным путем:
    • Правильное видение
    • Правильное мышление
    • Правильная речь
    • Правильное действие
    • Правильный образ жизни
    • Правильное усилие
    • Правильное внимание-сосредоточение

В конце пути человек достигает просветления и уходит в нирвану (угасание) выходя из круговорота перерождений (сансары).

Важным элементом в учении является то, что в мире нет ничего вечного. Поэтому мир не может состоять из каких-то вечных элементов, а состоит из мельчайших, незаметных человеку, дхарм (духовно-материальных частиц), которые существуют в течении мельчайшего мгновения. Разрушение одних дхарм и возникновение на их месте других дхарм человек зафиксировать не может, поэтому ему кажется, что мир имеет некую стабильность во времени и пространстве. На самом деле это иллюзия. Просветленный человек достигает нирваны и останавливает процесс формирования и уничтожения дхарм.

После смерти Будды учение передавалось устно от учителя к ученику. Только спустя почти 700 лет учение было записано на пальмовых листьях (Трипитака) в Шри-Ланке с учетом изменений и дополнений, которые были внесены рядом буддийских школ и течений. При этом признаётся, что Трипитака содержит воззрения самого основателя буддизма.

В учении Будды мы видим общее для всех шраманов игнорирование Вед. Шраманские течения джайнизма адживиков и других оперируют похожими с буддизмом философскими мотивами.

Ссылающиеся события:

-1700 г. (до.н.э.) Мохенджо-Даро город древней индской цивилизации разрушен ариями | -563 г. до н.э Будда Шакьямуни родился в Лумбини | -550 до н.э. Акшапада Гаутама основал школу Ньяя | -532 до н.э. Пифагор переезжает в Кротоне и основывает пифагорейскую школу | -500 г. до н.э. Капила создает философию санкхья и учит о гунах, которые формируют материю мира | -500 г. до н.э. Санджая Белаттхипутта, шраман, отрицал возможность познания | -496 г. до н.э. Конфуций применял свою философию на посту главного советника в царстве Лу | -420 г. д.н.э. Демокрит выдвигает материалистическую теорию атомов | -399 г. (до н.э.) Сократ, первый классический философ, осужден на смерть демократическим судом Афин | -387 г. (до.н.э) Платон основал философскую Академию в Афинах | -335 г. (до.н.э) Аристотель основал философский Ликей в Афинах | -286 г. до н. э. Чжуан Чжоу, философ даосист, рассматривает мир как иллюзию | -250 г. до н.э. Брахманы записывают Бхагаватгиту, которая была составлена столетиями ранее как часть эпоса Махабхараты | -250 г. (до.н.э) Канада, индуистский мудрец, основывает вайшешику | -180 г. до н.э. Патанджали основал школу Йога в Восточной Индии | 50 г. Махаяна возникает в I в. нашей эры в Индии как течение буддизма | 100 г. Саутрантика, школа буддизма, возникла на Четвертом буддийском соборе | 125 г. Лакулиша, мудрец адживик, возраждает шиваизм в Индии | 150 г. Нагарджуна, буддист Махаяны, назвал пустоту единственной подлинной реальностью | 150 г. Нумений (неопифагореец) считает Сократа и Платона пифагорейцами и выдвигает теософию трех богов | 202 г. Климент Александрийский покидает Александрию и из-за гонений на христиан | 231 г. Ориген развивал идею конечного спасения всего сущего | 242 г. Мани проповедует манихейство по всей Персии с разрешения шахиншаха Шапура I | 260 г. Плотин, неоплатоник, описывает ступени бытия | 381 г. Григорий Нисский, отец церкви и епископ Ниссы, принимал участие во Втором Вселенском соборе | 400 г. Васубандху, буддист, основывает школу Йогачара | 550 г. Падмасамбхава основал Ваджраяну как течение буддизма |
  • Путь: Ганг
  • Субъект: Будда Шакьямуни
  • Страна: Индия
  • Географические координаты: 25.30694,83.00611
  • Год: -588
  • Возраст субъекта: 35
  • Место: Варанаси
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!